Tranh cắt dán con vật
- trẻ biết phối hợp cử đụng của bàn tay, ngón tay, phối hợp tay đôi mắt trong hoạt động “Cắt dán theo mặt đường viền chế tác hình những con vật”.
Bạn đang xem: Tranh cắt dán con vật
2. Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng cầm kéo, giảm theo đường viền cùng dán.
- Rèn sự khéo léo dẻo dai của song bàn tay, cách tân và phát triển các cơ nhỏ của bàn tay, ngón tay.
- Kỹ năng chuyển động theo nhóm, cá nhân.
3. Giáo dục:
GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CỤMChủ đề: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT chủ đề nhánh: Động đồ gia dụng nuôi trong gia đìnhLĩnh vực: cải cách và phát triển thể chấtTên đề tài: cắt và dán theo đường viền tạo nên hình những con đồ vật Độ tuổi: mẫu mã giáo lớn (5-6 tuổi).Thời gian: 35 – 40’Giáo viên thực hiện: trần Thị XoanI. Mục đích - yêu cầu: 1. Kiến thức: - con trẻ biết kết hợp cử cồn của bàn tay, ngón tay, phối hợp tay đôi mắt trong vận động “Cắt dán theo đường viền chế tạo hình những con vật”. 2. Kĩ năng: - Rèn kỹ năng cầm kéo, giảm theo đường viền cùng dán.- Rèn sự khéo léo dẻo dẻo của đôi bàn tay, phát triển các cơ bé dại của bàn tay, ngón tay.- Kỹ năng hoạt động theo nhóm, cá nhân.3. Giáo dục:- giáo dục đào tạo trẻ có nề nếp trong giờ học.- giáo dục và đào tạo trẻ yêu thương quí siêng sóc, bảo đảm động vật dụng nuôi.II. Chuẩn chỉnh bị.1. Cô- Hình ảnh con vật: Qủa trứng, gà, vịt, chó, mèo .- Kéo, hồ nước dán, tranh bìa cứng, tranh hình các con vật.- Bảng quay, tranh dán những con vật.- trang bị chiếu- một số bài hát về công ty đề.2. Trẻ- Kéo, hồ dán, tranh hình các con vật- quần áo gọn gàng, Tâm gắng thoải mái.III. Tổ chức triển khai hoạt động.Nội dungHoạt cồn của côHoạt động của trẻ1. Hoạt động 12. Chuyển động 2Trọng động3. Vận động 3Hồi tĩnh- nhiệt liệt kính chào mừng những quý vị đại biểu, những cô giáo thuộc các bé xíu đến với lịch trình “Bé khéo tay” ngày hôm nay. Vâng! Đó là sự tham gia của 2 đội đùa vô cùng dễ thương và đáng yêu ngày từ bây giờ đến tự lớp MGL hoả hồng trường MN Phong Lan. Chúng ta cùng làm quen với nhóm chơi thứ nhất là đội Mèo Mun, xin mời các con- họ cùng cho với team chơi thứ 2 đội con kê nhép, xin mời các con.Xin cảm ơn phần giới thiệu rất rực rỡ của cả 2 đội chơi. Xin quý khách hãy dành 1 tràng pháo tay thật lớn hơn nữa nhằm cổ vũ cho cả 2 đội đùa ngày hôm nay. Tiếp sau đây cô xin thông qua nội dung lịch trình được diễn ra gồm 3 phần: + Phần 1: bé xíu khỏe + Phần 2: nhỏ nhắn khéo tay + Phần 3: Ai cấp tốc tay hơn.- Vâng, với không để những VĐV cần chờ lâu tiếp sau đây cô xin mời các VĐV cùng đi đến nơi tổ chức chương trình cùng với cô nào! ( Cô và trẻ đi theo vòng tròn phối hợp nhạc bài “ Đàn kê trong sân” ).*Phần 1: bé nhỏ khỏe.Chúng bản thân cùng bước vào phần thứ nhất là phần thi nhỏ xíu khỏe với bài xích đồng diễn mang tên: Chú mèo con.- Cô dìm xét: vừa rồi cả 2 đội đều trình bày rất xuất dung nhan phần thi của bản thân mình và cả hai đội hồ hết giành thắng lợi trong phần thi đầu tiên.*Phần 2: nhỏ nhắn khéo tayXin mời những vận khích lệ cùng lao vào phần thi thứ 2 mang tên “Bé khéo tay” . - Cô hiểu câu đố về quả trứng:+ dưới đây cô có 1 trò nghịch nho bé dại mang tên: Ai đoán giỏi dành cho chúng mình, những con cùng lưu ý đến và vấn đáp nhé.Quả gì lòng đỏKhông kết tự hoaMẹ nó là gàCho ta nhiều đạm?Đố các con biết sẽ là quả gì?+ Qủa trứng đang nở thành bé gì? (gà, vịt...)=> giáo dục và đào tạo trẻ biết yêu quý, quan tâm các nhỏ vật.+ Ngoài nhỏ gà, vịt ra các con còn biết những con vật gì được nuôi trong gia đình nữa? trên tay cô đang có 1 bức tranh siêu đẹp dán không hề ít các con vật nuôi trong gia đình, trong phần thi này trách nhiệm của 2 nhóm là cần sử dụng kéo giảm theo con đường viền để sinh sản thành hình những con vật với dán vào khung hình để chế tạo thành bức tranh đẹp y hệt như bức tranh của cô. Đội nào giảm đẹp hơn với dán được nhiều hơn vẫn giành phần thắng. Bây giờ bạn nào biết phương pháp cắt cùng dán lên cắt cho cô và các bạn cùng coi nào?- Cô mời trẻ thuộc ngồi giảm và dán cùng với cô Cô vừa làm cho vừa phân tích: tay đề nghị cô vậy kéo, cô xỏ ngón loại vào 1 lỗ cán kéo trước; xỏ ngón trỏ với ngón giữa vào 1 lỗ cán kéo sau, ngón áp út cùng ngón út đỡ bên ngoài, cô điều chỉnh các ngón tay nhằm mở kéo ra, chụm ngón tay lại thì kéo vẫn đóng, tay trái cô cố gắng giấy Đặt giấy vào lưỡi kéo, tiếp đến cô nhích kéo để cắt, cô nhích dần, nhích dần theo mặt đường viền sao cho vết cắt mịn, không bị lam nham, cô cắt theo những đường nét uốn theo phần đầu, phần thân, phần chân của con vật không để giảm lẹm vào trong con đường viền. Cứ bởi thế cô cắt cho tới hết đường viền. Vậy là cô đã giảm được hình bé gì đây? Cắt xong cô sẽ cần sử dụng hồ dán miết vào khía cạnh trái của giấy, cô miết hồ nước dán phần đông khắp phương diện giấy kế tiếp cô đang dán lên trang giấy, cô dán khéo léo không để bị nhăn cùng nhàu bức hình.- giáo dục và đào tạo trẻ cẩn trọng khi áp dụng kéo.Trước khi phi vào phần thi thứ 2 cô mời các bạn cùng chơi với cô 1 trò nghịch nào (Chơi trò chơi bằng hữu ngón tay)- các VĐV đã chuẩn bị để bước vào phần thi thứ 2 chưa?- Cô mang đến trẻ đi lấy đồ dùng và về ngồi theo nhóm.Chúng mình bên nhau thi đua xem nhóm nào khéo và cấp tốc tay hơn cắt và dán được thiệt nhiều loài vật nhé.- trẻ em thực hiện, cô đi quan lại sát, động viên trẻ (mở nhạc nhẹ).- Đội làm sao dán dứt cô cho trẻ mang thành phầm lên trưng bày.- đến trẻ có tác dụng động tác thể dục chống mỏi tay. (Cúi lâu mỏi lưng, giảm mãi mỏi tay, làm nỗ lực này là không còn mệt mỏi).- nhấn xét sản phẩm, tuyên dương, cổ vũ thành viên của 2 đội.*Phần 3: Ai cấp tốc hơnVừa rồi 2 đội đã làm qua 2 phần tranh tài rất xuất sắc và đều giành chiến thắng. Để biết được đội làm sao xuất sắc độc nhất vô nhị trong lịch trình ngày hôm nay, chúng mình cùng bước vào phần thi thứ 3 sở hữu tên “Ai cấp tốc tay hơn” .- Cô phía dẫn biện pháp chơi, nguyên lý chơi.+ phương pháp chơi: cô gồm 2 tranh ảnh dán tương đối nhiều hình các con thiết bị nuôi vào gia đình, trách nhiệm của 2 đội là chúng ta đầu hàng nên bật qua những cái vòng lên dùng cây bút khoanh vào hình con vật theo yêu cầu. Đội gà Nhép lựa chọn khoanh loài vật có 2 chân , nhóm Mèo Mun chọn khoanh con vật có 4 chân rồi trở về đập tay vào người bạn tiếp theo và đi về cuối hàng, bạn tiếp theo lại lên tìm và khoanh. Trong thời gian kết thúc 1 bản nhạc nhóm nào lựa chọn đúng cùng khoanh được rất nhiều hơn vẫn giành phần thắng. + chính sách chơi: Mỗi bạn lên chỉ được khoanh 1 nhỏ vật, những loài vật khoanh sai sẽ không còn được tính điểm. Chúng mình đã rõ lối chơi chưa? (Cô để ý hướng dẫn trẻ phương pháp cầm bút). Phần tranh tài bắt đầu.- cho trẻ chơi phối kết hợp mở nhạc, cô quan sát, động viên trẻ.- nhấn xét tuyên dương, đếm tác dụng 2 đội.=> giáo dục trẻ biết yêu mến các con vật nuôi trong gia đình- Vừa rồi những vận động viên đã trải qua 3 phần tranh tài rất xuất nhan sắc và giải quán quân đã trực thuộc về đội .... Giải nhì thuộc về đội... Xin chúc mừng cả 2 đội. - Trao quà. Những con thân mến! công tác “Bé khéo tay” đã được khép lại. Qua chương trình ngày từ bây giờ cô ao ước rằng các con đang biết dùng đôi tay khéo léo của mình để làm được nhiều điều thần diệu và có ích hơn nữa. ở đầu cuối 1 đợt tiếp nhữa xin kính chúc quí vị đại biểu bạo dạn khỏe, hạnh phúc, chúc các bé chăm ngoan học giỏi. Xin kính chào và hẹn gặp lại các nhỏ bé trong các chương trình sau. - đến trẻ làm bầy vịt bé đi lại nhẹ nhàng 1-2 vòng- trẻ lắng nghe- Tập theo cô- Vỗ tay- trẻ em ngồi theo đội- trẻ em trả lời.- Trẻ thừa nhận xét- Trẻ quan sát.- Mời 1 trẻ em lên- Trẻ chơi trò chơi- Trẻ dấn xét.- Trẻ chăm chú lắng nghe- Trẻ chơi - Đếm cùng cô- Lắng nghe- Đại diện lên thừa nhận quà.- trẻ con lắng nghe- Trẻ tải nhẹ nhàng
