Giáo án thơ ước mơ của tý
- giáo dục và đào tạo trẻ tham gia vận động cùng tập thể luận bàn và luận bàn trong đội chơi.
Bạn đang xem: Giáo án thơ ước mơ của tý
- giáo dục và đào tạo trẻ sự táo bạo dạn, trường đoản cú tin lòng tin đoàn kết khi tham gia trò chơi.
Giáo ánDự thi gia sư dạy giỏi cấp tỉnhNăm học tập 2011- 2012Hoạt cồn chính: trở nên tân tiến ngôn ngữ : bài thơ: Ước mơ của tý công ty đề: Giao thụngHoạt động bửa trợ: cách tân và phát triển vận đụng : trở nên tân tiến nhận thức : cải cách và phát triển tình cảm làng hộiI/ Mục đích- yêu cầu1/ kiến thức: - trẻ hiểu nội dung của bài bác thơ và đọc thuộc bài thơ. - trẻ con biết đọc bài bác thơ cùng với vần điệu cấp tốc vui nhộn.2/ Kỹ năng: - trẻ con biết thể hiện cảm hứng khi đọc thơ, - cách tân và phát triển ngôn ngữ mạch lạc mang đến trẻ.thông qua đọc thơ3/ Giáo dục: - giáo dục và đào tạo trẻ tiến hành các điều khoản về khí cụ giao thông.- giáo dục trẻ tham gia hoạt động cùng tập thể bàn luận và trao đổi trong nhóm chơi.- giáo dục và đào tạo trẻ sự bạo gan dạn, tự tin ý thức đoàn kết khi gia nhập trò chơi.II/ chuẩn bịCác slides theo nội dung bài thơ.Phông chiếu- đồ vật tínhTranh chơi trò chơiIII/ Tiến hành hoạt động của côHĐ của trẻHoạt động 1: trò chuyện cùng trẻ- Cô và trẻ cùng nghe bài bác hát “ xuất phát điểm từ 1 ngã tư đường phố ”- Cô và những con vừa được nghe bài bác hát nói đến gì nào?- các con sẽ được đi qua ngã tứ đường phố chưa, cô có một điều bí mật muốn chia sẻ cùng với các con bọn chúng mình thuộc hội ý coi khi đi qua ngã tư đường phố chúng mình nhận thấy những gì ở bửa tư ?. ( Trẻ bàn bạc và trả lời)- Đèn nào những con được qua đường?- Đèn nào các con buộc phải dừng lại? - vị sao khi qua xẻ tư đường phố bạn và xe chuyên chở được bình yên đố những con biết chính là nhờ gồm ai ?Bây giờ cô cháu mình thuộc là tín đồ tham gia giao thông nhé( cho trẻ hát bài : Em đi qua ngã bốn đường phố ) hoạt động 2: Nội dung- các con ạ. Cô Ngọc Lễ đã biến đổi ra bài bác thơ nói đến ước mơ của một bạn nhỏ tuổi chúng mình lắng tai xem cầu mơ của bạn là gì nhé.* Cô gọi thơ mang lại trẻ nghe lần 1( diễn cảm).- Cô vừa đoc cho các con nghe bài xích thơ nói đến ước mơ của bạn nào?.+ Giảng nội dung: các bạn Tý bao gồm một ước mơ là bạn học thật tốt để phệ lên bạn trở thành chú cảnh sát giao thông các bạn đứng gác ở bửa tư gồm tín hiệu tín hiệu đèn xanh đèn đỏ bạn chỉ gậy cho người và xe pháo đi đúng phần đường mình.- chúng mình lại gặp gỡ lại hình hình ảnh của các bạn Tý trên phông chiếu nhé.* Cô đọc lần 2 ( Trên fonts chiếu)- Cô giảng từ cạnh tranh cho trẻ con từ “ thì thầm thì”, tự “ Ha ha”- các con ạ.
Xem thêm: Tra Số Tài Khoản Ngân Hàng Vietcombank Qua Số Thẻ, 6 Cách Tra Cứu Số Tài Khoản Vietcombank Dễ Dàng
Những con còn nhỏ tuổi khi phụ huynh các nhỏ chở những con trên xe đến trường những con không được đứng dậy và bắt buộc đội mũ bảo hiểm khi gia nhập giao thông các con nhớ không . - cô giáo dạy các con về chính sách giao thông qua một giai điệu của bài xích hát : ( Đi đường em nhớ) chuyển động 3: Đàm thoại và trích dẫn theo nội dung bài bác thơ+ Con bao gồm biết bạn Tý nói với bà mẹ về điều gì không?+ bạn Tý học giỏi để mơ ước trong tương lai bạn làm những gì ?+ Là công an giao thông thì làm trách nhiệm gì?+ Đi đến xẻ tư con đường phố đèn nào thì chúng mình cần dừng lại?+ Đèn làm sao thì chúng mình được qua con đường ?+ người mẹ Tý làm những gì khi thấy Tý giỏi?+ Tý vui sướng phải Tý có hành động như chũm nào ?+ Ước mơ của Tý là làm công an còn con bao gồm ước mơ thế nào khi bé lớn lên.- các con ạ. Để mập lên đã đạt được ước mơ của bản thân thì ngay bây chừ các con buộc phải chăm ngoan, học tốt và vâng lời ông bà, cha mẹ. Vận động 4: dạy dỗ trẻ gọi thơ- Cô dạy trẻ gọi thơ cả bài 1-2 lần.- Cô dạy dỗ trẻ gọi luân phiên theo tổ .- Ngoài bài bác thơ cô dạy những con con bao gồm biết bài xích hát nào nói đến ngã tư đường phố không? trẻ trả lời- Cô với trẻ cùng hát bài( Em đi qua ngã tư đường phố)- Cô đến trẻ đọc luân phiên cá thể .- lúc trẻ phát âm cô sửa sai sửa ngọng mang lại trẻ.- các con ạ. Lúc tham gia giao thông vận tải con tất cả biết những hành vi nào là hành động sai không? - ước ao biết hành vi nào đúng hành động nào sai các con hãy thuộc quan cạnh bên xem những bức ảnh đúng sai để giúp đỡ mọi bạn khi tham gia giao thông được an toàn qua trò chơi mang tên gọi: chuyển động 5: Trò chơi “ gắn tranh bao gồm hành vi đúng”Cách chơi: - những con đã tham gia thành 2 nhóm chơi, mỗi team chơi sẽ sở hữu những tranh ảnh về hành vi trắng đen của mọi người khi gia nhập giao thông- Nhiệm vụ của những đội lần lượt từng chúng ta lên nhảy bao cha và chọn tranh có hành vi đúng lắp lên bảng của nhóm mìnhLuật chơi: - các lần nhảy lên các con chỉ được đính 1 tranh.- Tổ làm sao gắn được rất nhiều tranh đúng tổ đó chiến thắng.- tổ chức cho trẻ con chơi- Cô khái quát trẻ chơi.- Đếm số tranh trẻ con vừa gắn.Hoạt hễ 5: kết thúc giờ học- trẻ ra chơi- trẻ em hát- Về ngã tư- trẻ em trả lời- Con thấy được đèn xanh, đèn đỏ- Đèn xanh- Đèn đỏ- Chú công an- con trẻ hát về chỗ- Ước mơ của.Tý......- Trẻ để ý nghe phát âm thơ..Trẻ hát theo nhạc- bạn học thật giỏi- Bạn được gia công cảnh gần kề giao thông.- Đứng gác ở té tư đường phố- Đèn đỏ- Đèn xanh- mẹ khen Tý giỏi- Tý nhảy quanh nhà- trẻ trả lời- Trẻ đọc thơ- Trẻ và cô cùng hát- Trẻ gọi thơ luân chuyển nhau.- trẻ em trả lời.- Trẻ lắng nghe cô nói.-Trẻ đùa trò chơi- trẻ em ra chơi.
