Giáo án âm nhạc 5-6 tuổi

- những con vừa hát bài bác ‘‘ bác bỏ đưa thư vui tính’’. Bây chừ các bé hãy lắng nghe cô hát, xem chúng mình đã hát đúng không nhé!

- Cô hát kết hợp với nhạc đệm.

- Cô hỏi trẻ:

+ bài hát ‘‘ bác bỏ đưa thư vui tính’’ vị nhạc sỹ nào sáng tác?

+ Trong bài xích hát có nhắc tới ai nhỉ?

+ Vậy bác bỏ đưa thư trong bài hát đi chuyển thư mang lại mọi bạn bằng phương tiện đi lại gì?

+ lúc nghe tới giai điệu bài bác hát, các con thấy như thế nào?

 

Bạn đang xem: Giáo án âm nhạc 5-6 tuổi

Xem thêm: Tam Quốc Chí : Ngụy Chí - Tải Sách Trần Thọ Miễn Phí

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp 5, 6 tuổi: Âm nhạc - chủ đề: giao thông - dạy hát‘‘ bác đưa vui tính’’, để download tài liệu về máy các bạn click vào nút tải về ở trên

Giáo án : Âm nhạcChủ đề : Giao thôngTên bài : dạy hát ‘‘ chưng đưa vui tính’’Độ tuổi : chủng loại giáo bự ( 5-6 tuổi)Thời gian : 25-30 phútNgười dạy : Hà Thị MaiLớp : MNK9C1. Mục đích yêu cầu:1.1 con kiến thức:- Trẻ nhớ tên bài bác hát “ bác bỏ đưa thư vui tính”, ghi nhớ tên tác giả “Hoàng Lân”- Trể biết được giai diệu vui lòng của bài xích hát, đọc nội dung bài xích hát- con trẻ cảm thụ cùng lắng nghe giai giai điệu bài hát “Bạn ơi có biết”- trẻ biết lối chơi trò chơi “Tai ai tinh”1.2 Kỹ năng- con trẻ hát đúng mực giai điệu cùng lời của bài bác hát “Bác gửi thư vui tính”- Biết trình bày tình cảm vui tươi, hồn nhiên, trong trắng của bài hát- trải qua trò nghịch “Tai ai tinh” trở nên tân tiến tai nghe, sự nhạy bén và kĩ năng chơi. Rèn khả năng ghi nhớ1.3 Thái độ- giáo dục đào tạo trẻ biết một vài luật lệ khi thâm nhập giao thông- hào hứng trong các vận động cùng cô và bạn2. Chuẩn bị2.1 ngôn từ * Nội dung chủ yếu - dạy dỗ hát ‘‘ chưng đưa thư vui tính’’ * văn bản kết hợp- Nghe hát ‘‘ chúng ta ơi có biết’’- Trò đùa ‘‘ Tai ai tinh’’2.2 Nội thể tích hợp- Môn tạo ra hình2.3 Đồ dùng- Xắc xô, phách tre, nón chóp- thiết bị chiếu- Tranh: Hình ảnh về bác đưa thư sút xe- Nhạc hai bài hát ‘‘Bác gửi thư vui tính, bạn ơi tất cả biết’’3. Triển khai hoạt độngTGHoạt hễ của côHoạt cồn của trẻ3phút15phút5 phút 5 phútHoạt cồn 1. Khiến hứng thú giơí thiệu bài xích hát.- các con ơi lại đây với cô nào? Cô bao gồm một điều kín dành cho các con, bọn chúng mình vẫn muốn biết ko nào?- Cô mang lại trẻ quan ngay cạnh hình ảnh về bác đưa thư.- Cô có hình ảnh gì đây?- chưng đưa thư chuyển thư cho hồ hết nguồi bằng phương tiện đi lại gì?- bác bỏ đưa thư, mỗi ngày vẫn siêng năng đạp xe trên từng cây số để lấy thư đến mọi fan đấy! quá trình tuy vất vả tuy thế bác luôn luôn tươi cười với yêu đời. Hôm nay, cô và cả lớp bọn chúng mình cùng làm cho quen với bác bỏ đưa thư qua bài bác hát nhưng mà chúng tôi đã được biết, bọn chúng mình gồm đoán được đó là bài xích hát gì ko nhỉ? chuyển động 2: Nội dung bao gồm * dạy hát ‘‘ bác bỏ đưa thư vui tính’’.- Cô trình làng bài hát, thương hiệu tác giả.- Cô và trẻ hát lần 1: không nhạc tất cả cử chỉ, điệu bộ, đường nét mặt- những con vừa hát bài ‘‘ chưng đưa thư vui tính’’. Hiện thời các con hãy lắng tai cô hát, xem chúng tôi đã hát đúng chưa nhé!- Cô hát kết phù hợp với nhạc đệm.- Cô hỏi trẻ: + bài bác hát ‘‘ bác bỏ đưa thư vui tính’’ do nhạc sỹ như thế nào sáng tác?+ Trong bài hát có nói đến ai nhỉ?+ Vậy bác đưa thư trong bài xích hát đi chuyển thư cho mọi fan bằng phương tiện gì?+ lúc nghe giai điệu bài hát, các con thấy như thế nào?=> Cô giảng giải về nội dung bài xích hát: bài hát có giai điệu vui tươi, hồn nhiên. Bài bác hát nói tới bác đưa thư, hàng ngày đã bắt buộc vất vả đấm đá xe trên từng cây số để mang thư mang lại từng mái ấm gia đình có người đi xa gửi thư về, bác đưa thư cũng rất vui lúc làm các bước mình thích thú đấy!- Bây giờ, cả lớp cùng trình bày tình cảm của bản thân mình với bác đưa thư nhé!- Cô mang đến trẻ hát:+ Cô mang đến trẻ hát thuộc cô cho hết bài 1-2 lần, không nhạc.+ Cả lớp hát thuộc cô 1-2 lần bao gồm nhạc.+ Tổ hát+ team hát+ cá thể hát.* giáo dục trẻ: các con vừa thể hiện bài bác hát khôn cùng hay, vậy tình cảm của những con giành cho bác gửi thư như vậy nào?+ Khi nhận ra thư cho bố mẹ các con nên nói gì? bác đưa thư mỗi ngày rất vất vả gửi thư cho gần như người, bởi vậy chúng mình cũng phải yêu quý, kính trọng chưng đưa thư nhé!* Nghe hát ‘‘ chúng ta ơi có biết’’- chưng đưa thư chỉ cách chiếc xe đạp mà hắng ngày chưng vẫn đấm đá xe để lấy thư cho đều người, bên cạnh chiếc xe đạp, bọn chúng mình có biết còn phương tiện giao thông vận tải nào không?- Cô cũng có thể có một bài hát nhắc về các loại phương tiện giao thông, bây chừ chúng mình thuộc lắng nghe xem kia là bài bác hát gì nhé!- Cô hát lần 1: Cô hát với nhạc đệm, mô tả cử chỉ điệu bộ.- những con vừa được nghe cô hát bài gì?- Cô nói tới nội dung bài hát- bao gồm một ca sỹ tý hon đang thể hiện bài hát này rất lôi cuốn chúng mình thuộc lắng nghe nhé- Lần 2: Cô mang lại trẻ nghe bài bác hát ‘‘ chúng ta ơi tất cả biết’’ vày ca sỹ trình bày, cô cùng trẻ cùng vận chuyển ngẫu hứng theo.* Trò chơi music ‘‘ Tai ai tinh’’- Cô mang lại trẻ xem đoạn clip 1-2 lần về trò chơi- giải pháp chơi: Cô cho cả lớp đững thành vòng tròn , một bạn dội mũ chóp kín, cô chỉ định một bạn vực lên để hát. Các bạn đội mũ buộc phải đoán đúng tên bạn đang hát và công cụ phát ra giờ đồng hồ kêu- công cụ chơi: các bạn nào đoán không nên sẽ yêu cầu nhảy lò cò.- Cô mang đến trẻ tham gia chơi 3-4 lần.Hoạt hễ 3 : Kết thúc: - nhấn xét, tấn công giá, tuyên dương trẻ.- trẻ trả lời- trẻ con trả lời- trẻ em lắng nghe- con trẻ hát- trẻ em lắng nghe- trẻ trả lời- trẻ em lắng nghe- Cả lớp hát- Cả lớp hát- 3 tổ hát- 4 đội hát- 2 cá nhân- trẻ lắng nghe- trẻ con lắng nghe- trẻ em trả lời- Trẻ chuyển động - trẻ xem video- trẻ chơi